广州市医药中专学校

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教科研特色

全国医药中职教材编写会议

主编、参编教材

学分制研讨会

实训基地建设经验交流会

虚拟实验室教学系统

教师指导学生实操

　　根据明确的办学指导思想，学校结合职业教育特点及中职学生的实际，不断深化教育教学改革。我校是广州市中职学校中率先开展学分制研究及第一批试行学分制改革的单位。
　　学校师资力量不断壮大、教学质量不断提高。1990年以来我校受国家医药管理局科教司委托多次起草了药物分析检验专业教学计划和该专业主要课程的教学大纲，并主、参编相关课程教材10本；另有15人主、参编了全国医药中职其它专业的通用教材。此外，学校还组织相关专业教师参加了中、高级技能鉴定考评员培训，多人获得中、高级技能鉴定考评员资格。
　　我校在全国、省市各类职教学会或研究会中承担重要职务与任务有9人，入选广东省中职高评委专家库人才2人，入选广州市中职中、高级评委专家库人才10人。教师们积极进行医药职业教育改革，积极开展科学研究，并取得了丰硕的成果。三年来，我校教职工在市级以上刊物上发表的论文就有154篇。
　　1998年，我校教师帮助新北江制药厂改进西伐他汀中甲苯残留量的检测方法，被该厂采用并取得良好的应用效果；2001年，对药典GC法测定大豆油脂肪酸组成的改进，被珠江鱼肝油厂采用；2003年我校教师开发的“抗生素效价测定统计软件”被石家庄华曙制药厂采用，该成果已转让给北京先驱威锋技术开发公司，这些成果很好地为生产企业解决了技术难题，受到企业的欢迎。
　　2005年6月，在我校举办了全国医药实训基地建设经验交流会，会议代表对我校演示的建成的片剂虚拟现实教学系统给予高度赞扬，一致认为这种把现代信息技术应用于医药职业实践教学是十分成功的、有效的，在全国同行中起到了骨干示范作用，并受到教育局科研处领导的肯定和赞扬。
　　为了使学校的教育教学更能符合社会的发展，学生的需要，也更符合教育自身的规律，我校承接了全国教育科学“十五”规划国家重点课题——“职业技术教育与中国制造业发展研究”（医药行业）子课题。通过认真的调查采访和收集调查资料，了解了广州地区社会、医药企业对职业学校培养人才规格的需求，进一步明确学校定位和发展方向，增强了学校为社会发展、为学生就业服务的责任感和使命感。